Connaître et structurer ses écrits professionnels - Scienteo
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Connaître et structurer ses écrits professionnels
Objectifs
- Rédiger avec plus de facilité des documents courants (mails, lettre, compte-rendu, rapport)
- Écrire en fonction des buts, des personnes et des contextes identifiés
- Écrire pour être lu et compris (être précis)
Déroulé pédagogique
Conception du message
- Identification des attentes du lecteur
- Les représentations du langage et celles des autres
- Structurer ses écrits (plan, rester dans l’objet du message)
- La prise en compte du contexte, de l’objectif et du destinataire
Présentation et lisibilité
- Mise en valeur du texte, utilisation du paragraphe
- Principes de relecture
- Application de la charte graphique
- Les règles typographiques de base
Les différents écrits professionnels :
Le courrier
- Règles de correspondance écrite et électronique
- Structure de la lettre en fonction de l’objet
- Recherche du ton juste
- Formulations appropriées à chaque situation
- Conclusion et formule de politesse
Le compte-rendu
- Les caractéristiques du compte-rendu
- Méthodes de rédaction du compte-rendu
- Tri et synthèse de l’information
Le rapport
- Types de rapports
- Méthodologie d’élaboration
- Modes d’argumentation
Public
Toute personne ayant à rédiger des écrits professionnels.
Pré requis
Aucun pré requis n’est demandé.
Pédagogie active
Pédagogie participative qui stimule la prise de parole. Alternance d'apports théoriques, d'exercices pratiques, études de cas. Évaluation des acquis avec cas pratiques et restitution en fin de séance.
Formateur
Formatrice et conceptrice d’actions de formation DEPUIS 2011 : Dispositif Tremplin (destiné à un public illettré) ; coordinatrice pédagogique et formatrice (Ville du Mont-Dore) ; accompagnement aux écrits des formateurs inscrits au DUFRES ; accompagnement aux écrits des formateurs inscrits au DUFA (UNC) ; Formation de formateurs en illettrisme de la Province Nord.
Dates de formation
22 et 29 Septembre
Tarif
50 000 CFP p/p en INTER
Pour aller plus loin
Remise à niveau en français avec le Projet Voltaire.
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